20201117初三语文(统编版)《中国人失掉自信力了吗》的论证方式-1教学设计.docxVIP

课题

《中国人失掉自信力了吗》的论证方式

教学目标

教学目标：

联系时代背景，了解作者批驳的观点，准确把握作者的观点。

明确文章的论证方式，分析驳论过程，把握作者的论证思路。

弘扬爱国主义精神，培养学生的自信力，增强民族自信心、自豪感。

教学重点：

明确论证方式，把握作者的论证思路。

教学难点：

联系背景，理清文章的论证过程。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

一、

导入

同学们好，今天我们来学习鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》。同学们一定发现了，这篇文章的题目是一个疑问句？中国人到底是不是失掉自信力了呢？

“我们有并不失掉自信力的中国人在”这一句是鲁迅先生的观点。细心的同学一定还