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- 2026-09-09 发布于福建
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《Unit3Hobbies》教案(3课时)-2026-2027学年译林版(三
起)(新版)小学英语五年级上册
—、学情分析
本课授课对象为五年级上册学生,学生经过两年系统英语学习,具备基础日
常交际能力,掌握一般现在时第一、二人称基础句型,能简单描述自身喜好。学
生乐于参与课堂互动、角色扮演、图片问类活动,但存在两处明显薄弱点:一
是动词动名词变形规则掌握不扎实,易混淆like后接do/doing;二是第三人称单
数疑问句Doeshe/she...?句型问易混淆助动词do/doeso
本班学生兴趣多元,校园社团、兴趣爱好是贴近其真实生活的话题,学生有表达
自身爱好的欲望;同时学生对剪纸、传统文娱等中国传统文化兴趣浓厚,便于教
师融合文化渗透。班级学生分层明显,基础生能认读单词、跟读对话,中等生可
完成问,优等生能自主创编短句,三课时分层设计可兼顾全体学生学习需求。
二、教材分析
本单元主题为Hobbies(爱好),属于《义务教育英语课程标准(2022版)》
“人与自我主题范畴,围绕校园社团场景展开,分为Storytime、Grmmrtime、
CrtoontimeSoundtime、Thinkndwrite五大板块,整体规划3
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