《周长和面积的认识》教案（2课时）-2026-2027学年苏教版（新教材）小学数学四年级上册.pdfVIP

《周长和面积的认识》教案（2课时）-2026-2027学年苏

教版（新教材）小学数学四年级上册

一、教材分析

本课是苏教版（2026年秋季新教材）小学数学四年级上册第二

单元《周长与面积》的起始课。2026年秋季新学期，四、五、六年

级将全面启用苏教版数学新教材，本单元是在新教材体系下新增的

核心单元之一。新教材的几何内容从“线与角”转向平面图形度

量，更贴近三至四年级的衔接需求。本单元围绕“周长和面积”展

开，涵盖周长和面积的认识、周长的测量与计算、面积的测量与单

位以及长方形和正方形周长与面积的计算内容。

本课作为单元的起始课，是整个单元学习的基础。教材编排从

学生熟悉的实际活动引入，让学生感受周长和面积的实际意义。教

科书通过“描一描”“涂一涂”“说一说”实践活动，引导学生

从具体操作中直观认识“一周边线的长”和“边线围成的面的大

小”，帮助学生初步建立周长和面积的概念。教材设计了多个层次

的学习活动：先让学生描出长方形、三角形平面图形的边线，认

识“一周边线”；再让学生涂出图形中边线围成的面，感受“面的

大小”；最后引导学生结合具体图形用自己的语言描述什么是周

长、什么是面积。