20201104初三语文(统编版)《我的叔叔于勒》的人物塑造-1教学设计.docxVIP

课题

《我的叔叔于勒》的人物塑造

教学目标

教学目标：

1.通过品析人物的情态、语言、动作、肖像等细节揭示人物心理，把握人物形象特征。

2.学习运用对比手法分析人物的变化以突显其性格特征的方法。

3.通过分析人物生活的特定社会环境，准确把握人物形象。

教学重点：品析人物的情态、语言揭示人物心理，通过分析人物的变化准确把握其性格。

教学难点：通过分析人物生活的特定社会环境，准确把握人物形象。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

1分钟

一、导入

一部优秀的小说，大都有使人难忘的典型人物。而小说中的人物塑造是在情节叙述和环境描写中完成的。所以，对故事情节中人物的言行细节和特定环境的分析，是准