人教版高中语文必修上册-第六单元 学习之道-阅读觉醒 群文串烧.pptxVIP

第六单元学习之道;语篇一;?;【注】①问：同“闻”，声誉。②童蒙：幼稚而蒙昧。③无俦：没有能够与之相比的，

无法匹敌。;【解析】解法一正着断。根据前后文的语境，这句话在段末，是总结上文的句子。从

前往后看，如果在A处断开，“是以”是因此的意思，“因此君子”这话没说完，所以不能

在A处断开；再看B处，“进德”和“修业”明显是并列结构，所以不能在B处断开；再看C

处，“是以君子终日乾乾进德修业者”语意完整，我们学过“……者，……也”的固定句式，

可以看看后面有没有“也”，E处前有“也”，所以可在C处和E处断开；再往后看，“思述祖

考之令问”是动宾结构，“祖考之令问”是偏正结构，作“思述”的宾语，“之”为助词“的”，

中间不应断开，应在“问”后断开，因此最后一处在G处断开。

解法二倒着断。从后往前看，“显父母也”，语意似乎完整，H处可断可不断；再往前看

G处，“而以显父母也”似乎也能说得通；再往前看F处，“之”为助词“的”，所以F处不能

断开，那“令问而以”说不通，所以可在G处断开；再往前看，“也”和“盖”不能连用，所

以可在E处断开；再往前看，“……者，……也”是固定句式，所以可在C处断开。;2.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是();【解析】A（√）将选项中的“学习和考察”代回原句，意思是“哪怕是像前面举例的上

等圣贤也要学习和考察才能有知识、有德行”，语意