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五代十国闽国科举取士与王氏政权合法性的地域文化建构策略——基于《十国春秋》与福建地方志登科数据的政治文化史分析

摘要与关键词

在唐末五代这一中国历史上政权更迭最为频繁、社会秩序极度动荡的时期，割据政权的合法性构建成为了政治生存的核心命题。特别是对于地处东南一隅、长期被视为文化边缘地带的闽国而言，王氏家族如何从行伍出身的军事集团转型为具备正统文治色彩的统治阶层，不仅关乎其内部权力的稳固，更涉及其在中原王朝体系及南方诸国竞争中的身份认同问题。本研究聚焦于五代十国时期闽国科举取士制度的运作实态及其背后的政治文化意图，旨在揭示王氏政权如何利用科举这一传统选官制度作为工具，进行地域文化的建构与政治合法性的重塑。研究背景紧迫性在于，以往学界多将五代科举视为唐代科举的简单延续或断裂，往往忽视了地方割据政权在缺乏中央权威背书的情况下，如何通过本土化的制度创新来填补合法性真空。本文采用历史文献学与量化统计相结合的方法，以《十国春秋》为基本史料框架，辅以《八闽通志》、《福建通志》及各府县地方志中关于登科人物的详细记载，构建了包含三百余位闽国时期进士及明经等科目的完整数据库。通过对这些登科人物的籍贯分布、家族背景、师承关系以及仕途轨迹进行多维度的交叉分析，本文试图还原闽国科举考试的实际规模、选拔标准及其与王氏政权权力结构的互动逻辑。实证结果显示，闽国在王审知主政期间，科举录取人数呈现出明显的阶段性增长特