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- 约 17页
- 2026-09-10 发布于山东
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2026年初中《守初心志》成语故事公开课教案
一、教材分析
(一)教材地位
1.本次公开课属于义务教育初中语文综合性学习模块中“中华优秀传统文化专题探究”内容,依据2022版义务教育语文课程标准(2026年教学实施要求),第三学段(7-9年级)每学期需开展不少于2次综合性学习专题活动,其中中华优秀传统文化相关专题占比不低于35%,本次专题契合课标要求,落实立德树人根本任务,聚焦文化自信核心素养培育。
(1)本次公开课承接七年级上册“少年正是读书时”综合性学习主题,衔接学生理想信念教育的培养要求,将成语文化与价值观培育有机融合,是中华优秀传统文化浸润语文课堂的典型课例。
(二)内容定位
1.本次公开课以“守初心志”为核心主题,选取愚公移山、卧薪尝胆、矢志不渝、砥节砺行四个与坚守初心志向紧密相关的成语,梳理成语背后的历史典故,挖掘其中的精神内涵,引导学生从成语故事中感知中华民族历代先贤坚守理想、不改志向的精神品格。
(1)课程内容兼顾语文知识积累与情感价值培育,既落实语文基础知识教学要求,又符合初中阶段学生价值观形成关键期的教育需求,将抽象的理想信念转化为可感知的榜样内容,贴合学生认知水平。
(三)教材价值
1.打破传统成语教学只重字词积累的局限,将成语作为中华传统文化的载体,挖掘其精神内涵,帮助学生建立“成语—文化—个人成长”的联结,提升学生语文核心素养。
(1)将理想信念教育
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