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- 2026-09-11 发布于浙江
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《6.2人工智能的应用》教学设计
2026—2027学年高一上学期·信息技术·必修1(粤科版)
基本信息
课题
6.2人工智能的应用
学科
高中信息技术
年级
高一
学期
2026—2027学年上学期
课时
1课时(45分钟)
课型
新授课
教材版本
粤教版(2019)必修1《数据与计算》第六章《人工智能及其应用》第二节
一、教材分析
教材地位
本节是粤教版(2019)必修1《数据与计算》第六章《人工智能及其应用》的第二节,也是全书的最后一节,起总结与升华作用。学生已在6.1节认识了人工智能的概念、诞生与发展历程。
主要内容
以“人工智能的应用”为主线,介绍人工智能在智能制造、智能家居、智能教育、智能交通、智能安防、智能医疗、智能物流七大领域的典型应用,帮助学生认识人工智能如何解决各行业的具体问题。
教学价值
帮助学生将抽象的AI知识与生产生活实际建立联系,形成“数据—算法—算力—应用”的完整认知链条,落实学科核心素养,为全书画上圆满句号。
二、学情分析
已有基础
通过6.1节的学习,学生已了解人工智能的概念和发展历程,具备“AI是什么”的初步认知;日常生活中对智能音箱、人脸识别、智能导航等AI应用有直接体验。
存在问题
学生对“AI具体用在哪里、怎么用”缺乏系统认识,生活体验较为零散,尚未形成系统化的认知框架;部分学生容易将科幻作品中的AI与现实中的AI混为
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