原创力文档科学研究与教学相结合进行高分子实验的改革与创新
多学科交叉教学实验的设计
高分子科学系俞麟
1、背景、目的与意义
教学实验是本科高分子科学教学的重要组成部分，旨在提高学生的实验技能，
培养他们的研究兴趣。然而，教材上的大多数高分子实验为经典反应类型，反映
学科发展的新实验虽在不断增多，但仍十分有限。高分子化学实验侧重于聚合物
的合成过程，但有时忽略了所合成材料的性质和应用。此外，高分子物理实验和
高分子化学实验在大多数情况下是相互独立的。项目负责人将自己所从事的科学
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