摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出以学习任务群的形式组织语文课堂教
学,推动了语文教学方式的变革。其中,“文学阅读与创意表达”学习任务群强调通
过感知、想象等方式学习与鉴赏文学作品,使学生获得审美体验、提高审美品位,提
升学生的核心素养。古诗词作为这一学习任务群的主要教学文体,蕴含着丰富的审美
价值与文化价值。然而,当前的初中古诗词教学仍面临许多挑战,教学效果不太理想。
因此,将“文学阅读与创意表达”学习任务群与初中古诗词教学结合进行研究,以期
为初中古诗词教学提供有效的教学
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年金融风险管理师大宗商品的风险价值计算专题试卷及解析.pdf VIP
- 2025年苏教版高中二年级地理河流侵蚀与拓展专题试卷及解析.docx VIP
- 第一单元 子项目1 认识山东的气候(教学设计)山东地方课程 四年级全一册.pdf
- 智能制造能力成熟度模型CMMM详解与评估技巧PPT课件.pptx VIP
- 名著导读课《狼王梦》(省一等奖).ppt VIP
- 弃土场选址方案.doc VIP
- 江苏省南京市语文中考备考难点精析.docx VIP
- 甘肃省暴雨图集新版.pdf VIP
- 大型工具式模板(飞模_台模)安装施工方法.docx VIP
- 龙思思-新媒体产品设计与项目管理-第10章 新媒体产品策划.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)