2026年秋部编版小学数学五年级下册第四单元第16课《分数乘法》教学设计.docx

2026年秋部编版小学数学五年级下册第四单元第16课《分数乘法》教学设计

一、教材分析

（一）本课时是2026年秋部编版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和运算》的第16课时内容，属于数与代数领域“数的运算”主题，是在学生已经掌握整数乘法意义、小数乘法计算方法、分数的意义与基本性质、同分母/异分母分数加减法的基础上开展教学的，既是对分数相关知识的延伸，也是后续学习分数除法、分数四则混合运算、百分数、比等内容的重要基础，在整个分数运算知识体系中起到承上启下的关键作用。

（二）2026版义务教育数学课程标准对本内容的学业要求是“能探索并理解分数乘法的算理，掌握分数乘法的计算方法，能正确进行计算