高中信息技术必修二1.2信息技术发展脉络与趋势说课教案
一、说教材
本节内容选自粤教版(2019)高中信息技术必修2《信息系统与社会》第一章第二节,是连接第一章“信息社会”宏观认知与后续“信息系统的组成与功能”微观剖析的枢纽课。教材以时间为轴,梳理了信息技术从语言、文字、印刷术到电报电话、计算机与网络的五次革命性跨越,并在此基础上展望物联网、云计算、大数据、人工智能等前沿趋势。
从知识结构看,本节承担三重使命:一是让学生建立“技术演进有其内在逻辑”的历史观,摆脱对信息技术“从天而降”的碎片化认知;二是通过分析每一次技术跃迁背后的社会需求动因,渗透“需求牵引、技术推动”的发展观;三是为后续学习信
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