2026道德与法治九（上）第三单元“奋进新征程”单元教学设计.docxVIP

2026道德与法治九（上）第三单元“奋进新征程”单元教学设计

一、单元内容概述

本单元围绕奋进新征程展开，包含第七课“擘画宏伟蓝图”、第八课“实现高质量发展”以及单元思考与行动。阐释“两步走”战略、中国式现代化、新发展理念、新发展格局、高质量发展等内容，引导学生认识国家发展蓝图，明晰青少年时代使命。

二、单元主题分析

本单元主题为“奋进新征程”，立足前两个单元党史、新时代成就的学习基础，聚焦新征程的战略部署与中心任务，回答未来党领导人民干什么、怎么干的问题。落实立德树人，培育学生理想信念，引导学生将个人命运与民族复兴紧密结合，树立强国建设的责任意识。

三、单元教材解读

本单元承接第一单元党的领导、第二单元新时代历史性变革内容，搭建国家宏观发展认知框架。第七课讲解两步走战略与中国式现代化，明确新时代新征程党的中心任务；第八课讲解新发展理念、新发展格局、高质量发展，讲明现代化建设实践路径，激发学生奋斗精神，树立时代新人价值追求。

四、课标解读

课标总目标：了解基本国情，把个人发展和国家命运相连，增强做中国人的志气、骨气、底气，树立主人翁意识。

学段目标：知晓全面建设社会主义现代化强国新征程，树立复兴理想，坚定四个自信，理解个人与国家的关系。

内容要求：理解中国特色社会主义道路，了解新发展格局与高质量发展相关内容。

五、学前分析

学生能感受到国家发展变化，对中国式现代化、高质量发展等名