2026年人音高中音乐选择性必修3舞蹈表演《第二单元中外古典舞》大单元整体教学设计(2022课标.docxVIP

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  • 2026-09-12 发布于广东
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2026年人音高中音乐选择性必修3舞蹈表演《第二单元中外古典舞》大单元整体教学设计(2022课标.docx

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《2026年人音高中音乐选择性必修3舞蹈表演《第二单元中外古典舞》大单元整体教学设计(2022课标)》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

人音版高中音乐选择性必修3《舞蹈表演》第二单元聚焦“中外古典舞”,旨在让学生通过对中国古典舞(如敦煌飞天、京剧身韵、古典芭蕾融合)与西方古典舞(巴洛克芭蕾、浪漫芭蕾、新古典芭蕾)的比较研习,体验不同文化背景下的身体语言、审美取向与表演技巧。单元内容分为四大板块:

古典舞的起源与发展脉络——从古代礼仪舞蹈到宫廷舞蹈,再到近现代的复兴与创新。

中国古典舞的身韵与技法——包括“提、沉、吐、纳”四字诀、手眼身法步、韵味的培养。

西方古典舞的流派与技术——巴洛克的庄重、浪漫的lyricism、新古典的极简与力量感。

跨文化对话与创作实践——学生在掌握基本技术后,进行中西融合的小段编创与表演。

2.单元内容分析

依据2026年最新教材(人音版《高中音乐选择性必修3》第二单元),单元共安排8课时,每课时45分钟,内容分布如下:

第1课时:导入与概念澄清——《什么是古典舞》

第2课时:中国古典舞身韵基础——提、沉、吐、纳的身体感知

第3课时:中国古典舞典型动作——云手、orchid指、转体

第4课时:西方古典舞巴洛克风姿——端庄的姿态与脚位

第5课时:西方古典舞浪漫lyricism——伸展与情感流动

第6课时:西

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