2.7《制造彩虹》课时课件 2026新教科版科学六年级上册.ppt

制造彩虹第7课第二单元光（教科版）六年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知道太阳光（白光）不是单色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合组成。白光通过透明介质会分解成彩色光带，这个现象叫色散。知道雨后彩虹是太阳光经过空气中小水滴发生色散形成的。科学思维：对比两组造彩虹实验现象，归纳共同特点，推理白光的组成。能够类比实验，推测自然界彩虹的形成过程。探究实践：完成水和镜子制造彩虹、三棱镜制造彩虹两个分组实验，如实观察、记录实验现象，画出彩虹色光顺序。能思考更多制造彩虹的方法。态