小学五年级科学上册给小车安装方向盘教学设计.docx

小学五年级科学上册给小车安装方向盘教学设计

一、教材分析

本课是教科版五年级上册第二单元“运动和力”板块中的关键一课，承接前面“让小车运动起来”的学习经验，从“让车动”走向“让车拐弯”。教材以真实的工程问题切入：一辆只能直行的小车不能算合格的交通工具，怎样给它安装能控制方向的装置？这一问题天然地把科学探究与工程实践焊接在一起，为学生打开了“技术与工程”领域的大门。

从知识结构看，本课之上是齿轮、轮轴、杠杆等简单机械的前概念积累，本课之下是能量转化与机器设计的后续学习。方向盘虽小，却是一个完整的机械传动系统：方向盘轴—转向连杆—车轮转向节，涉及“转动传递转动”“大轮转小角度”等可感知、可测量的机