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2026年护理技能工作坊开展方案

一、工作坊开展背景与总体目标

据国家卫生健康委员会2025年12月发布的《全国护理事业发展统计公报》显示，截至2025年底，我国注册护士总量达到552万人，每千人口注册护士数达到3.92人，较2020年增长0.95人，护理队伍规模实现稳步增长，但能力结构仍存在明显短板：一是专科护理人才占比偏低，全国具备专科护士资质的护士占注册护士总量的比例仅为11.3%，远低于发达国家30%-50%的平均水平，老年护理、急症急救、安宁疗护等重点领域技能人才缺口达23.7%；二是技能更新滞后于临床需求，2024-2025年国内外先后更新了《2025AHA心肺复苏与心血管急救指南》《INS2025静脉治疗实践标准》《国家老年护理核心操作规范》等12项行业标准，据某省级护理质控中心2025年调研数据，临床护士对新规范、新技术的整体知晓率仅为42.7%，基层医疗机构护士知晓率不足20%；三是技能培训同质化程度低，传统培训多以大课理论讲授为主，实操训练人均练习时间不足10分钟，带教标准不统一，导致培训效果参差不齐，该省级护理质控中心2025年对全省120家二级以上医疗机构的护理技能抽考结果显示，基层医疗机构护士核心技能合格率仅为62.8%，较三级医院低27.3个百分点。

为落实国家护理事业发展要求，补齐护理技能能力短板，推进区域护理服务同质化，特制定本2026年护理技能