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- 约1.61千字
- 约 5页
- 2026-09-14 发布于山东
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学历案:走进《古希腊神话》阅读课
年级:四年级上册语文(神话单元拓展阅读)
课时:1课时
单元大任务:制作古希腊神话人物简笔画阅读卡,读懂故事,梳理人物事迹,开展中外神话故事会
单元概览
【一、你敢挑战吗?】
我们领略过《山海经》、盘古女娲等中国古代神话,遥远的古希腊同样诞生很多神奇的神话故事。本节课阅读古希腊神话,认识众神与英雄,制作简笔画阅读卡片,举办中外神话对比故事会。
【二、你需要学什么?】
1.?阅读古希腊神话选段,理清故事起因、经过、结果,把握主要内容。
2.?了解奥林匹斯众神、英雄人物,感受古希腊神话大胆奇特的想象。
3.?对比中外神话的相同与不同,完成简笔画阅读卡,复述神话故事。
【三、你将学会什么?】
1.?语言运用:提取故事关键信息,概括人物事迹,积累生动词句。
2.?思维能力:感受外国神话的想象,能够简单对比中外神话异同。
3.?审美创造:简笔画勾画神话人物,图文结合完成阅读卡片。
4.?文化自信:了解世界经典神话,尊重不同地域的古代文化。
【四、给你支招】
1.?阅读时圈画故事中神奇的情节。
2.?抓住人物标志性物品绘画:宙斯的闪电、雅典娜的盾牌。简笔画不用画复杂。
3.?写卡片文字简洁,不会写的字可用拼音。
4.?分享故事讲清:人物是谁,做了什么事,有怎样的性格。
学习目标
1.?阅读古希腊神话故事,能梳理故事起因?经过?结果,说出
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