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小学美术单元学历案：第二单元动物伙伴——水墨动物画

【单元名称】动物伙伴——水墨动物画

【课时建议】3课时

【年级册次】小学美术第二单元

第1课《群鱼戏清波》、第2课《处处闻啼鸟》、第3课《小犬喜人归》

【单元要点】水墨画的韵味体现了中国传统审美观。

【单元大任务】“水墨动物乐园”主题作品展。运用水墨技法，完成鱼、鸟、小狗等动物水墨作品，小组布置水墨主题展览，做小小解说员，体会中国画笔墨韵味与传统审美。

【设计依据】

一、课标要求

1.?欣赏·评述：欣赏传统水墨动物画作品，感受墨色浓淡干湿变化，体会水墨画独有的笔墨韵味，理解水墨画所承载的中国传统审美观。

2.?造型·表现：学习简单中国画工具用法，运用中锋、侧锋，墨色的浓、淡、干、湿，尝试用水墨表现鱼、鸟、小狗等动物形态，大胆进行水墨动物创作。

3.?综合·探索：小组合作策划“水墨动物乐园”小型美术展览，交流水墨创作感受，建立美术与中华传统文化的联系。

二、课标深度解读

1.课程理念整体落地

紧扣课标“以美育人，强化课程综合、项目式实践、教?学?评一体化”导向。本单元以打造“水墨动物乐园”班级作品展为贯穿大任务，把笔墨知识学习、动物水墨写生创作、传统审美感悟融为一体，打破单课碎片化教学；兼顾技法练习与文化感悟，落实水墨美育，体会中国人特有的审美情趣。

2.四大核心素养单元化落地

审美感知：欣赏国