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- 约 12页
- 2026-09-14 发布于山东
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四年级语文上册第一单元单元学历案
【单元名称】奇妙的自然景观
【课时建议】5课时
【年级册次】四年级上册第一单元
单元概览
【一、你敢挑战吗?】
创设单元大任务:制作班级《最美地方推荐手册》
同学们,本单元我们将跟随文字游览钱塘江、仰望满天繁星,学习“边读边想象画面”的阅读方法。读完课文,请你发现身边的美景,搜集推荐理由,完成习作,小组合作汇编成册,向全班同学推荐你心中的好地方。
【二、你需要学什么?】
1.?第1课时:精读《观潮》,学习抓关键词想象大潮画面,梳理课文写作顺序,积累壮阔景物的词句。
2.?第2课时:学习《繁星》,品读文字,想象星空夜景,感受短文中的柔美意境。
3.?第3课时:学习《现代诗二首》,巩固“边读边想象画面”阅读方法,完成语文园地,积累写景佳句。
4.?第4课时:口语交际《我们与环境》;梳理习作素材,提炼2?3条推荐地方的理由。
5.?第5课时:习作《推荐一个好地方》,完成习作,小组汇编《最美地方推荐手册》,开展展示互评。
【三、你将学会什么?】
1.?语言运用:会认、会写本单元生字词语;阅读时能够抓住关键语句,想象课文描写的景物画面,积累优美的写景词句。
2.?思维能力:能梳理景物描写顺序;能提炼出2?3条清晰的推荐理由,有条理表达自己想法。
3.?审美创造:感受大自然的多样美景,体会文字描绘景色的魅力,善于发现身边环境之美。
4.?文化
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