第四单元 单元教学设计 2026秋新统编版语文六年级上册.doc

11桥

【教学目标】

知识与能力：

1.会写“黎、疯、淌”等11个字，会写“黎明、狂奔”等15个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，注意课文语句简短的特点，能读好停顿。

3.能找出环境描写的句子，初步体会这些描写对表现人物形象的作用。

过程与方法：

通过老支书的神态、语言、动作感受人物的形象。

情感态度与价值观：

感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

【教学重点】

抓住课文中对老支书的神态、动作、语言的描写，感受老支书无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神，体会课文在表达上的特点。

【教学难点】

理解题目所蕴含的深意。

【教学准备】

多媒体课件

【课