四上数学：第2单元-三位数除以两位数-教案第2课时 三位数除以整十数商（有余数）.docVIP

第二单元三位数除以两位数

第2课时三位数除以整十数商（有余数）

教学内容：

教材第8~9页。

教学目标：

1、结合具体事例，经历估算和学习三位数除以整十数的笔算方法的过程。

2、掌握三位数除以整十数的笔算方法，能正确进行计算。

3、主动参与数学学习活动，体会数学在日常生活中的应用。

教学重点：

三位数除以整十数

教学难点：

正确判断计算结果

教学准备：

口算题卡、课件。

教学过程:

一、谈话导入

师：同学们，我国已成功的发射了“神舟七号”飞船，这标志着我国航天技术达到了世界先进水平。为了让同学们了解航天飞船，学校决定组织全校师生去参观航天博物馆。出示文字和表格。

博物馆规定，每批参观的人数不得超过60人。全校师生至少要分几批参观？

二、探索新知

（1）明确题意

师：你从这段话和表格上了解到了哪些数学信？需要我们解决哪些数学？谁愿意给大家说说。指名1-2人回答。

师：你是怎样理解“每批参观的人数不得超过60人”和“至少要分几批参观”的意思？

（2）独立探究

师：请同学们估计一下，至少要分几批参观呢？

师：刚才同学们估计全校师生至少要分9批参观。那你们能用竖式计算吗？我看好多同学忍不住自己试着开始算啦，好！那你们就试着算算吧！，

（3）小组讨论：商8为什么写在个位上？

（4）全班交流，写出算式和答语。

解决除法竖式的计算过程，即商8为什么写在个位上？

师：谁愿意给大家说说