部编版七年级语文上册第五单元17猫教案.docxVIP

17猫

【教学目标】

1.积累重要词语。

2.了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。

3.理解文中对比手法的运用，体会作者的思想感情及文中蕴含的人生哲理。

4.揣摩生动的细节描写，形成关爱动物、善待生命的情感。

5.培养学生通过分析文字，在文学中寻找问题、找到答案的能力。

第一课时

【教学过程】

一、新课导入

猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生的《猫》中写家中曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢？今天，我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。

二、自学检测

1.读准字音。

污涩（sè）一缕（lǚ）怅然（chàng）

蜷伏（quán）诅骂（zǔ）红绫（líng）

屋脊（jǐ）凝望（níng）叮嘱（dīngzhǔ）

惩戒（chéng）虐待（nüè）怂恿（sǒngyǒng）

畏罪潜逃（wèi）（qián）

抢（qiǎng）抢救提（tí）提高

（qiāng）呼天抢地（dī）提防

吱（zhī）咯吱挣（zhēng）挣扎

（zī）吱声（