2026年冀教版一年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:电脑绘画初体验.docxVIP

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  • 2026-09-15 发布于北京
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2026年冀教版一年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:电脑绘画初体验.docx

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2026年冀教版一年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:电脑绘画初体验

教学设计说明

项目

内容

授课对象

一年级学生(6—7岁)

课题名称

电脑绘画初体验

教材版本

冀教版《信息科技》一年级下册(2026年春季修订版)

单元主题

用电脑画一幅“春天的校园”

课时安排

6课时(每课时35分钟)

大概念

用数字工具表达对生活的观察与想象

核心内容

认识电脑绘画窗口;使用画笔、形状、颜色、橡皮等基本工具;完成一幅有主题的电脑绘画作品

教学重点

掌握电脑绘画软件的基本操作,能选择合适的工具完成简单画面

教学难点

根据主题进行有意识的构图,能在保存与打开文件时进行正确操作

学业质量指向

信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任

本设计面向2026年春季学期一年级下册第三单元。教材修订后,该单元由原来的“认识画图”调整为“电脑绘画初体验”,强调在真实情境中学习数字工具,弱化了单纯的软件功能训练,突出了“用技术表达想法”的课程理念。全单元以“春天的校园”为大情境,将工具学习融入任务完成过程,使一年级学生在画中学、在学中画。

设计理念与指导思想

本单元依据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》第一学段“信息交流与分享”和“信息隐私与安全”相关要求,结合一年级学生认知特点,确立了“用数字工具表达对生活的观察与想象”的大概念。设计上坚持三个基本立场。

第一,让学习

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