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- 2026-09-15 发布于北京
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2026年湘鲁版一年级下册第四单元“教学评一体”教学设计:MyFriends
教学设计说明
项目
内容
授课对象
一年级学生(6—7岁)
课题名称
Unit4MyFriends
课时安排
4课时(每课时35分钟,其中机动2—3分钟)
教材版本
湘鲁版(2026年修订版)一年级下册
单元主题
人与社会——同伴交往与友情
大概念
朋友是独特的,用英语介绍朋友并描述特点,可以增进理解与友谊。
核心内容
词汇:friend,boy,girl,tall,short,big,small,he,she,is,my,your;句型:Thisismyfriend.He/Sheistall/short.Ishe/shetall?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.
教学重点
能在真实情境中运用核心词汇和句型介绍朋友,描述朋友的外貌特征。
教学难点
根据人物性别正确选择he/she;理解一般疑问句Ishe/she…?的语调及回答;在连续性表达中自然迁移运用。
设计理念与指导思想
本单元教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为基本依据,坚持素养导向、主题引领和学思结合、用创为本的教学理念。一年级英语学习不以语法讲解为主,而是通过大量可理解的听看活动、模仿跟读、游戏操练和情境运用,帮助学生在感知中
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