【高效课堂】6.3防灾减灾（教案）-2022-2023学年高一地理同步备课课件+教案（人教版2019必修第一册）.docxVIP

第六单元自然灾害

第三节防灾减灾

【课程标准】

运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。

【教学目标】

运用资料，说明地震、滑坡、泥石流等常见地质灾害的成因和危害。

【教学重难点】

教学重点是了解防灾减灾的措施，教学难点是我国防灾减灾的手段和个人自救互救的方法

【课前准备】

教师准备：课件、学案、投影仪等。

学生准备：结合学案课前预习。

【教学过程】

【新课导入】

2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级大地震,是我国继唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。这次地震后,国务院将每年的5月12日设为“防灾减灾日”(图6.14),提醒社会各界更加重视防灾减灾。

思考：

1、你知道国家在预防和减轻自然灾害方面采取了哪些措施吗?

2、遭遇自然灾害,你该怎么做?

【新课讲授】

一、防灾减灾手段

我国高度重视防灾减灾工作，制定了“以防为主，防抗救相结合”的工作指导方针，以最大限度地减轻自然灾害的影响

防灾减灾工作包括等多个方面：灾害监测、灾害救援与救助、灾害防御、灾后恢复

1.灾害监测

我国建成了由人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等组成的自然灾害监测系统，主要对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测。

展示人造卫星、气象站、水文站等图片讲解其原理，帮助学生了解自然灾害的监测。

【案例】地震预警系统

地震预报是目前世界公