【高效课堂】3.3海水的运动（教案）-2022-2023学年高一地理同步备课课件+教案（人教版2019必修第一册）.docxVIP

第三单元地球上的水

第三节海水的运动

【课程标准】

结合图表等资料，说明说明海水的运动对人类活动的影响。

【教学目标】

1.了解海浪、潮汐和洋流是海水运动的基本形式。

2.运用图表等资料，说明海浪、潮汐和洋流对人类活动的影响。

3.结合实例，说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径。

【教学重难点】

海水的运动对人类活动的影响；理解海浪、潮汐、洋流的概念。

【课前准备】

教师准备：课件、学案、投影仪等。

学生准备：结合学案课前预习。

【教学过程】

【新课导入】

钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。

海潮到来前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间，汹涌澎湃的潮水已呼啸而来，潮峰高达3—5米，后浪赶前浪，一层叠一层，宛如一条长长的白色带子，大有排山倒海、万马奔腾之势。苏轼有诗赞曰“八月十八潮，壮观天下无”。

思考：

1.“壮观天下无”的浙江钱塘江大潮是如何形成的?

2.除了潮汐外还有哪些海水运动方式?

【新课讲授】

表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流。

一、海浪

海浪运动的形式是复杂多样的。

问题导引，学生预习课本

【问题】

1.海浪是什么？

2.海浪有什么特点？

读课本P57页找出问题的答案

1.概念

海