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第7课时 百分数 解决问题（2） 教学设计含反思 2026秋新人教版数学六年级上册.pdf

第7课时 百分数 解决问题（2） 教学设计含反思 2026秋新人教版数学六年级上册.pdf

    第7课时解决问题（2）

    教学内容

    人教版六年级上册教材第90、91页内容及做一做。

    内容简析

    本课是在学生已经掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基础上，进一步学习“已

    知比一个数多（少）百分之几，求这个数”的实际问题。教材选用公司利润同比增长真实经

    济情境，借助线段图直观呈现数量关系，提供顺向等量推算、逆向除法计算两种解题思路，

    打通百分数除法与分数除法知识脉络。本课是百分数应用的重要类型，为后续学习更复杂的

    百分数问题奠定基础。

    教学目标

    1.理解“同比增长”“比去年增加百分之几”

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