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  • 2026-09-16 发布于四川
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2026年护理理论知识年度统考行动计划.docx

2026年护理理论知识年度统考行动计划

一、行动背景与目标设定

(一)行动背景

随着我国医药卫生体制改革不断深化,护理事业发展进入高质量提升阶段,截至2024年底,全国注册护士总量达到580万人,每千人口注册护士数达到4.1人,临床护理服务覆盖率实现二级以上医疗机构100%、基层医疗机构92%覆盖。护理队伍规模持续扩张的同时,护理服务质量同质化、护理理论知识标准化建设的需求日益凸显:一方面,专科护理、老年护理、安宁疗护、互联网+护理等新兴护理领域快速发展,对护理人员理论知识更新提出了更高要求,据2024年全国护理质量监测报告显示,三级医院专科护理理论考核合格率仅为82.3%,二级医院为74.6%,基层医疗机构仅为61.2%,区域、层级机构之间理论水平差距明显;另一方面,原有分散式的机构内部考核模式存在标准不统一、结果不互认、考核不规范等问题,难以适应全国护理队伍统一管理、能力分层认定的发展要求。2025年国家卫生健康委印发《全国护理队伍能力建设三年规划(2025-2027)》,明确提出要建立全国统一的护理理论知识年度统考制度,实现以考促学、以考促建,整体提升护理队伍理论素养与服务能力。在此背景下,制定本行动计划,保障2026年度首次全国护理理论知识统考工作有序落地。

(二)总体目标

2026年护理理论知识年度统考实现“覆盖全面、标准统一、结果公正、效用明确”的总体目标:一是统考覆盖

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