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- 2026-09-16 发布于中国
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高中英语选择性必修第二册Unit5Adelicateworld语篇研读与语法填空教学设计
【教材分析】
本课语篇选自外研版高中英语选择性必修第二册第五单元Understandingideas板块,课文ADelicateWorld以麦夸里岛(MacquarieIsland)为叙述对象,讲述这座偏远小岛因人类活动引入外来物种而生态失衡,又通过人工干预逐步恢复生机的完整过程。语篇体裁为夹叙夹议的说明性叙事文本,以时间为明线、以破坏—干预—反思的逻辑为暗线,语言上集中呈现了过去分词作定语与状语、被动语态、非限制性定语从句、it作形式主语等本册核心语法项目,是进行语段语法填空训练的天然载体。
从单元主题语境看,本单元属于人与自然主题群下的自然生态与环境保护子主题。学生在必修阶段已接触过濒危动物保护类语篇,但对生态系统的脆弱平衡这一抽象概念缺乏具象认知。麦夸里岛的案例恰好提供了一个可观察、可推理、可反思的样本:猫吃鼠、兔毁草、犬灭猫,每一个干预都引发新的连锁反应,学生能从中真切理解delicate一词的分量。
【学情分析】
授课对象为高二年级学生。从语言能力看,学生已掌握约三千五百词汇及基本句法结构,能读懂中等难度的说明文,但对长难句中多重修饰成分的剥离仍显吃力,尤其在含有插入语和非谓语动词叠加的句子中容易迷失主干。从思维品质看,学生习惯于线性提取信息,对因果链、时间链等多维逻
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