1.3 物质的分散系 第1课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年高一上学期化学苏教版必修第一册.pptxVIP

第三单元物质的分散系;学习目标

1.通过对分散系的学习,了解分散系的概念,能说出分散系的分类。

2.通过对胶体的学习,熟悉常见胶体及性质,能解释生活中与胶体有关的现象。;从化学角度分析，这些明亮光路形成的本质原因是什么？;学习任务一常见的分散系及分类;概念;生活常见实例;2.分散系的分类及其依据

(1)按分散质和分散剂的状态不同，共有9种分散系。

(2)按照分散质粒子的直径大小分类;分散系及其分类;学习任务二胶体的性质及应用;1.概念：分散质粒子的直径为1-100nm的分散系称为胶体。;3.胶体的性质

(1)实验探究;丁达尔效应;【生活中的丁达尔效应】;了解：电泳;;了解：聚沉;(2)介稳性;人教版：

【实验1-1】取两个100mL小烧杯，分别加入40mL蒸馏水和40mLNaCI溶液。

将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液。继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热。观察制得的Fe(OH)3胶体。

把盛有NaCl溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处，用红色激光笔照射烧杯中的液体，在与光束垂直的方向进行观察，并记录现象。;方法：将胶体装入半透膜中，置于蒸馏水中静置一段时间，多次重复，或放置于流动的蒸馏水中，达到净化胶体的目的。;;;下课