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虚拟仿真实验结合POE教学模式在生物教学中的应用研究.pdf

虚拟仿真实验结合POE教学模式在生物教学中的应用研究.pdf

    摘要

    2025年教育部办公厅印发的《中小学科学教育指南》强调：“在做好实体类实验的

    同时积极探索利用人工智能、虚拟现实等新技术开展实验教学，并在制定实验教学计划

    时注重对学生问题提出、实验设计、思维发展等能力的培养”。可见数字化资源的运用与

    学生探究能力的培养已经成为当前教育教学理论和实践研究关注的热点。虚拟仿真实验

    为数字化赋能教育提供了技术支撑，而POE教学策略（即Predict预测、Observe观察、

    Explain解释）则以培养学生探究思维为核心，两者结合可相辅相成，但当前PO

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