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- 2026-09-18 发布于湖南
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《人工智能通识(小学版)》
课时教案
课时课
模型设计年级六年级
题
课时1课时备课人
学习目1.学习模型设计的基本步骤。
标2.了解“没有免费的午餐”定理。
教师活动学生活动设计意图
导入新课:走进机器学习的“第1.积极参与提问互动,结合生活经1.从学生熟
一步”验分享对智能功能的猜想,如“智悉的生活场
1.联系生活,引发兴趣:提问能锁可能是记住了我的脸”“天气景切入,降低
“同学们,你们平时用的人脸识预报是看了以前的天气数据”。对“机器学
别智能锁,能准确认出你开门;2.认
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