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- 2026-09-18 发布于湖南
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计算机程序
学案
1
1.认识计算机程序的基本概念,区分计算机程序和计算机语言。
2.了解计算机执行程序的原理。
3.知道计算机编程与人工智能的区别与联系,激发学生对编程的兴趣。
任务一:认识计算机程序
1.程序是什么?听老师讲解,观察PPT中食谱和程序的对比图,说说它们的相同之处和不同之处。
2.认识计算机语言,观看不同编程语言的示例代码并听教师讲解
任务二:了解计算机执行程序的原理
1.听教师讲解,按照教师给出的指令模拟计算机执行程序的过程。
2.学生模拟——模仿计算机执行程序。
任务三:了解编程与人工智能的关系,回答问题,分享自己对人工智能的理解。
课堂检测:
1.计算机程序是什么?
A.计算机的硬件
B.告诉计算机做什么的指令
C.计算机的语言
2.计算机程序是用什么语言编写的?
A.汉语
B.英语
C.计算机语言
3.人工智能与计算机编程有什么关系?
A.人工智能是计算机编程的基础
B.计算机编程是实现人工智能的基础
C.没有关系
课后任务
查找资料,了解不同的计算机语言及其应用,与同学们分享。
思考题:如果你能编写一个程序,你最想让它做什么?(写下自己的想法)
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