摘要
研学旅行是中小学生综合实践活动的重要组成部分,是连接校内外教育的创新形
式,是实现素质教育的有效途径。中小学生作为研学旅行的参与主体,在参与研学旅行
后会形成对活动的感知和评价,他们对研学旅行的满意度高低将直接影响学生们的参与
积极性、研学旅行的开展质量和教育效果。因此,对于中小学生研学旅行满意度的调查
和研究就显得尤为必要。同盟古镇景区旅游资源丰富、文化底蕴深厚,具备发展研学旅
行的良好条件。然而,研学旅行发展状况与自身的资源优势不相匹配,作为研学基地的
竞争优势不明显,同盟古镇研学旅行的开
原创力文档

文档评论(0)