摘要
为了进一步提升高中思想政治课教学质量和育人水平,新课标明确提出教师要遵循
教育教学规律和学生的身心发展规律,选择的教学内容、教学方法要能够贴近学生生活
实际,充分反映学生成长发展需要,最终达到促进学生全面发展的目的。案例教学法是
一种以客观事实为基础,鼓励学生基于教师创设的具体教育情境来探究问题、解决问题
的教学方法,将其应用于课堂教学中,能帮助学生获得教材理论知识、培养学生创造能
力和解决实际问题能力,顺应了新课标中改进教学方法的要求。当前,国内外学者对案
例教学法的研究集中于内涵、实施意义
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