新人教版小学语文_一年级下册_第六单元【古诗二首 荷叶圆圆 要下雨了】新授课教案.docVIP

新人教版小学语文一年级下册第六单元【古诗二首荷叶圆圆要下雨了】新授课教案

一、《池上》教学设计（第一课时）

教材分析

《池上》是唐代诗人白居易创作的一首五言绝句。全诗语言质朴，通俗易懂，生动地描绘了一个小孩撑着小船，偷偷采了白莲回来，却不懂得隐藏踪迹，水面上的浮萍被小船荡开了一道痕迹的有趣画面。诗歌充满了童真童趣，非常符合一年级学生的心理特点，是引导学生感受古诗韵律美、画面美的绝佳素材。

学情分析

一年级下学期的学生已经具备了一定的识字量和朗读基础，能够借助拼音读准字音。他们对充满童趣的故事和画面非常感兴趣，但受限于认知水平，在理解古诗意境、想象画面以及体会诗人情感方面仍需教师的引导。教学中需多采用直观图片和情境创设。

三维教学目标

知识与能力：认识“首、踪、迹”等生字，会写“首、采”等字；能正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵。

过程与方法：通过看图想象、动作演示等方法，理解诗句意思，体会诗歌的意境。

情感态度与价值观：感受小娃的调皮可爱，激发学生对古诗的喜爱和对大自然的热爱之情。

教学重难点

重点：识字写字，正确流利地朗读并背诵古诗。

难点：理解“不解藏踪迹，浮萍一道开”的意思，想象并描述诗歌画面。

教学准备

多媒体课件（含荷塘风景图、小娃撑船动画）、生字卡片。

教学过程

（一）新课导入

同学们，夏天到了，池塘里的荷花开得可美啦！今天老师带大家去一个美丽的池塘边看一看。