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- 2026-09-20 发布于浙江
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;;任务一
美术常识;为了培养幼儿的审美素养,使幼儿从小具有发现美、欣赏美的能力,你所实习的幼儿园准备在3月份开展美术主题活动月,园长请老师们设计出丰富多彩的活动向小朋友开展美术素养教育。请你根据美术常识与鉴赏的学习内容,设计一次幼儿美术知识普及课,课程时长在15?~?20分钟,内容难度适合幼儿园中、大班的孩子学习,兼具知识性和趣味性。请根据本任务学习内容进行自主规划并填写学习计划表。;;;;;3.书法艺术;4.工艺美术;;;课后:
一、?课后反思
学习完本课后,请你反思学习的效果,列出不足之处,并思考改进的办法。
二、?课后拓展
请每个学习小组在任务一中的美术种类中选择一个类别(绘画、书法、雕塑、建筑、摄影、工艺美术作品等),选取具有代表性的作品进行相关信息资料的收集整理,设计一个20分钟的美术常识课程,模拟幼儿园大班美术知识课堂。
三、?思考与实践
请你在学习小组内分享你在当地生活中见过的工艺美术作品,说明它的门类、功能、审美价值等。;任务二
美术鉴赏;下个月,省美术馆将迎来一次盛大的名家美术作品展,展览结合了国内外多位艺术家的名作,具有非常高的鉴赏价值。幼儿园为了给孩子们开拓眼界,培养审美情趣,决定组织中班、大班的孩子去参观美术馆。作为实习教师的你,请选择一件绘画作品进行讲解,要能够清楚地阐述美术作品的名称、作者年代、作品
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