学校课后服务信息公开制度.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.74千字
  • 约 14页
  • 2026-09-21 发布于四川
  • 举报

学校课后服务信息公开制度

一、总则

建立标准化的课后服务信息公开制度,是落实《教育部关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》要求、保障家长知情权、规范课后服务办学行为、防范廉政与舆情风险的核心抓手。本制度根据《中华人民共和国政府信息公开条例》《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》《XX省义务教育阶段课后服务实施细则》制定,适用于本校面向义务教育阶段学生提供的所有课后服务(含普惠托管、个性化拓展课程、延时接送服务等)的信息公开工作。信息公开坚持“真实准确、及时便民、公开为常态、不公开为例外”的原则,严禁隐瞒、误导、拖延公开应当公开的信息,所有公开内容需同时对家长、学生、上级教育主管部门开放。

二、职责分工

清晰的责任划分是避免信息公开推诿、漏发、错发的核心前提,各岗位权责明确如下:

?校长:是信息公开第一责任人,负责审批收费标准、年度服务报告、重大服务调整等核心信息,对公开信息的真实性、合规性负总责;

?分管教学副校长:负责审核课程清单、师资配置、教学安排等教学类公开信息,牵头处置家长对服务内容的异议;

?分管后勤副校长:负责审核收费标准、经费收支、安全保障等后勤类公开信息,牵头处置收费、安全类异议;

?校办公室:设置1名专职信息员,负责统一发布所有公开信息、管理公开渠道、登记依申请公开申请、存档所有公开材料与审核记录,存档期限不少于3年;

?教务处:负责提供课

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档