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小学艺术教育工作制度

一、总则

为全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、教育部《义务教育艺术课程标准（2022年版）》要求，规范本校小学艺术教育教学与管理工作，落实以美育人根本目标，提升艺术教育质量，培养学生审美情趣、创新精神与艺术素养，促进学生德智体美劳全面发展，结合本校办学实际，制定本制度。

本制度适用于本校1-6年级所有艺术教育课程教学、课外活动、社团建设、师资管理、评价考核等全流程管理工作，本校所有从事艺术教育工作的教职工、参与艺术学习的全体学生均须遵守本制度。

本校艺术教育坚持面向全体学生、坚持素养导向、坚持融合创新的基本原则，把立德树人根本任务融入艺术教育全过程，聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养，保障每一名学生都能享有公平而高质量的艺术教育。

二、组织机构与工作职责

1.艺术教育工作领导小组

本校成立由校长任组长、分管教学工作的副校长任副组长，教导主任、德育主任、艺术教研组长、专职艺术教师代表为成员的艺术教育工作领导小组，校长为学校艺术教育工作第一责任人，具体职责如下：

（1）贯彻落实上级教育部门关于艺术教育的各项政策要求，制定学校艺术教育三年发展规划和年度工作计划，每学期至少召开2次专题办公会议，研究解决艺术教育工作中的师资配备、场地建设、经费保障、活动开展等具体问题，每学年组织1次全校艺术教育工作推