1.6《我们来做“热气球”》课堂逐字稿 2026新教科版科学四年级上册.docx

小学科学教科版（2024版）四年级上册

第一单元第6课《我们来做“热气球”》课堂逐字稿

一、课堂导入：情境激趣，提出问题（5分钟）

同学们，大家请看大屏幕，这是云南腾冲乘坐热气球高空观景的实景视频，我们一起来看一看。

视频播放完毕，大家刚刚看完热气球飞上高空的画面，谁愿意说一说，看完之后你心里产生了哪些好奇的问题？

好，这位同学你来说，还有没有其他不一样的疑问？

我把大家刚刚提出的问题整理了一下，今天我们重点研究两个核心问题：第一，热气球为什么能够飞到高高的天空？第二，飞到天上之后，它又是怎样降落到地面上的？

带着这两个疑问，今天我们就亲手制作模拟热气球，一起解开热气球升降背后的科学秘密，现