第一单元《空气》单元小结课堂逐字稿 2026新教科版科学四年级上册.docx

小学科学教科版（2024）四年级上册

第一单元《空气》单元小结课堂逐字稿

一、情境导入，唤醒旧知（5分钟）

同学们，观察老师手里的皮球，它现在拍不起来，谁能说一说，怎样才能让皮球轻松弹起来？请举手回答。

（学生回答打入空气后，现场充气拍打皮球）

大家看，现在皮球可以弹起来了。皮球能弹起来，背后藏着我们第一单元学习的全部空气知识。

经过前几周的学习，我们做了十余个关于空气的小实验，今天我们就开展《空气》单元小结课，把零散的知识整理起来，解开皮球、热气球、刮风背后的科学秘密。

（板书）今天我们的课题就是：空气单元小结。

老师简单考考大家，谁能先说一个你印象最深的空气实验？我请2-3名同学简单