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- 2026-09-23 发布于安徽
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第
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人教版(2024)七年级上册英语Unit4MyFavouriteSubjectReadingPlus教案
一、教学基本信息
人教版七年级上册Unit4MyFavouriteSubject的ReadingPlus为拓展阅读课,核心是四则课外课程广告(合唱、木工、播客、瑜伽)。课型为阅读与项目融合课,承接单元“喜爱学科及原因”主题,聚焦“读懂广告信息、匹配个人兴趣、理性选择课程”,衔接学生校园生活,渗透学科价值与全面发展理念。
二、教学目标(新课标英语学习活动观)
语言能力:掌握广告类文本阅读技巧,能提取课程时间、地点、内容等信息,用英语表达课程偏好及理由。
文化意识:了解中外课后课程差异,尊重多元兴趣发展,理解不同学科的育人价值。
思维品质:通过分层阅读培养逻辑梳理、信息匹配与批判性思考能力,学会理性分析课程选择。
学习能力:掌握预测、扫读、细读策略,养成自主阅读与合作探究习惯,提升学习规划意识。
三、教学重难点
项目
内容
教学重点
掌握广告类文本阅读方法,准确提取课程关键信息;能运用核心词汇与句型描述课程、表达偏好。
教学难点
理解广告文体特点,结合自身需求理性分析并选择课程;内化“全面发展”的学习理念。
四、教法学法
教法:归纳法、任务驱动法、情境教学法
学法:归纳
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