《皮影戏开演啦》教学设计-2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术四年级上册.docx

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《皮影戏开演啦》教学设计-2026-2027学年冀美版（新教材）小学美术四年级上册

一、学情分析

四年级学生在前两课学习了皮影光影原理，并且亲手制作了可活动的简易皮影道具。学生很喜欢表演游戏，愿意上台展示，但大多只会随意晃动皮影，不懂得编排简单剧本、配合幕布光源控制动作，也不了解皮影戏表演的节奏。学生容易把皮影表演当成单纯玩道具，忽略皮影戏是“造型+叙事+光影表演”的综合艺术。学生适合依托教材的皮影舞台布置图、表演剧照，学习舞台布置、角色分工、故事编排，小组合作完成皮影戏小演出，完成单元学习闭环。

二、教材分析

本课是单元收尾课，课题《皮影戏开演啦》，属于综合展示实践课。教材