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- 2026-09-24 发布于广东
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PRESENTATION·演示文稿复式分态备课20XX年X月X日
目录01什么是“分态备课”02两种备课笔记03“静态备课”的重点内容04“分态备课”的特点
什么是“分态备课”概念与基本做法概念界定“分态备课”就是将传统复式课时计划中各年级的纵向“动”、“静”的教学内容,逐轮分别备在特制的“动态”和“静态”两种不同作用的备课笔记上。
两种备课笔记动态备课笔记与静态备课笔记动态备课笔记动态备课笔记静态备课笔记其中:(1)《动态备课笔记》主要供教师备“动态”直接教学内容所用,对于“静态”自动作业只备轮次和作业标课,不备内容。以便教师统筹掌握、有机衔接、协助交替。《静态备课笔记》的用途(2)《静态备课笔记》是教师专门备给小助手组织“静态”自动作业用的备课笔记。一年级新生识字量少,第一学期可用拼音代替自动作业标题,课前还要进行超前辅导。
“静态备课”的重点内容“分态备课”的重点“工程”总体要求“静态备课”是“分态备课”的重点“工程”,应着重备好以下几方面内容:1.备教具1.备教具:根据静态教学的具体内容,选择相应的教具、学具。2.备步骤2.备步骤:明确告知“动”、“静”交替的轮次和小助手组织静态教学的程序步骤。3.备内容3.备内容:在备课笔记和小黑板(或卡片上),对应写好各轮静态自动作业的具体内容,让小助手做好课前准备。4.备重点4.备重点:点拨、预授静态自动作业的重点、难点内容
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