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- 2026-09-28 发布于北京
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捷克高中毕业会考(Maturita)捷克语文学科目经典篇目选
择的代际争议——基于国家教育研究院二十年考纲与师生访
谈的文化记忆分析
捷克高中毕业会考(Maturita)捷克语文学科目经典篇
目选择的代际争议——基于国家教育研究院二十年考纲与师
生访谈的文化记忆分析
一摘要与关键词
在全球当代教育体制改革深化与国家认同重构交织演进的
宏观背景下,如何合理解释捷克共和国高级中学毕业会考即捷
克语文学科目中经典文学篇目选择所引发的代际争议究竟在何
种文化记忆、经典canon解构与国家叙事重塑交织层面上超
越了传统的单向度民族主义文学教育叙事,并精准测度捷克国
家教育研究院历年官方考纲、数百所高中师生访谈文本质性编
码与结构方程模型参数之间的统计验证关系,已成为重构当代
教育社会学、文化记忆研究与中东欧文学教育的核心难题。针
对学界在面对中等教育国家统考经典书目选择时长期存在的将
其简单视作纯粹文学审美
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