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- 2026-09-28 发布于四川
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第;周末你当一天“家庭小主人”,有两个任务:第一,帮妈妈记录家庭账本;第二,给弟弟妹妹(或商场)策划一个有趣的抽奖小游戏。;仔细观察,这两种整理方式各有什么不同点和相同点?;二、梳理知识,建构网络;;三、分层练习,综合应用;(3)根据题意填空。(教科书第122页第28题);(1)说说表中正数、负数所表示的意义。(教科书第116页第15题);(2)抛掷一枚骰子(骰子的6个面分别标有代表1,2,3,4,5,6的点数)1次,观察向上一面的点数。请判断下列事件是“不可能发生”“可能发生”,还是“一定发生”。(教科书第121页第26题);体育老师记录了一组坐位体前屈的成绩(单位:厘米),规定标准线18厘米。超过标准线记为正,不足记为负。
小华:+4小林:-2小刚:0小丽:+1;体育老师记录了一组坐位体前屈的成绩(单位:厘米),规定标准线18厘米。超过标准线记为正,不足记为负。
小华:+4小林:-2小刚:0小丽:+1;体育老师记录了一组坐位体前屈的成绩(单位:厘米),规定标准线18厘米。超过标准线记为正,不足记为负。
小华:+4小林:-2小刚:0小丽:+1;体育老师记录了一组坐位体前屈的成绩(单位:厘米),规定标准线18厘米。超过标准线记为正,不足记为负。
小华:+4小林:-2
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