2_我向国旗敬个礼_教学设计-道德与法治一年级上册部编版(2024).docxVIP

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  • 2026-09-28 发布于山东
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2_我向国旗敬个礼_教学设计-道德与法治一年级上册部编版(2024).docx

部编版(2024)道德与法治一年级上册

2我向国旗敬个礼

教学目标

1.认识国旗--五星红旗,学唱国歌-《义勇军进行曲》知道国旗、

国歌是国家的象征,初步培养学生对国旗、国歌的热爱之情。

2.学习升降国旗、奏唱国歌的礼仪和规范,学会行注目礼:能大

声跟唱国歌,初步培养对祖国的热爱之情。

课时安排

2课时

第1课时

课时教学目标

1.认识国旗,热爱国旗知道国旗是国家的象征,知道升旗仪式

是小学生活中的重要部分。

2.学习升降国旗的礼仪和规范,学会行注目礼。

教学过程

一、谈话导入,初识国旗

1.引入

同学们,经历了几天的小学生活,你们发现它和幼儿园生活有什

么不一样吗?(出示图片:作息表)

预设1:我们每天要上课。

预设2:我们有体育活动时间。

预设3:我们要参加升旗仪式

2.交流

说一说你们对上周一升旗仪式的了解。

预设:升起的是国旗、红旗、五星红旗…

3.追问

你们认识国旗吗?(出示图片:国旗)

预设:有五颗星的那面旗是国旗。

4.提问

除了每周一学校的升旗仪式,你还在哪里看到过国旗?

5.揭题

这就是我国的国旗-一五星红旗(板书:中华人民共和国国旗-一五星红旗)。今天,就让我们一起来认识国旗,学习《我向国旗敬个礼》。

(板书:我向国旗敬个礼升国旗了)

二、认识五星红旗

1、观察五星红旗

(1)观察:同学们,让我们一起仔细观察国旗。(板贴:五星红旗

图片)

(2)交流:说一说你们

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