15.我们不乱扔__第二课时（教学设计）-部编版（2024）道德与法治一年级上册.docxVIP

部编版（2024）道德与法治一年级上册

15.我们不乱扔+第二课时(教学设计）一年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版.五四制·2024年秋）[标签标题]

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

15.我们不乱扔+第二课时(教学设计）一年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版.五四制·2024年秋）[标签标题]

设计意图

本节课以“15.我们不乱扔”为主题，旨在通过一年级学生的生活实际，结合道德与法治上册统编版教材内容，培养学生的环保意识和社会责任感。通过引导学生认识乱扔垃圾的危害，教育学生养成不乱扔垃圾的良好习惯，提高学生的法治观念，为构建美好校园、和谐社会贡献力量。本节课内容紧密联系学生的生活实际，注重实践操作，旨在提高学生的参与度和积极性，使学生在轻松愉快的氛围中学习道德与法治知识。

核心素养目标

培养学生良好的道德素养和社会责任感，通过本节课的学习，使学生能够理解公共环境的重要性，形成爱护环境的意识；提高学生的法治观念，使其能够自觉遵守社会公德，养成良好的生活习惯，并在日常生活中实践不乱扔垃圾的行为，为构建清洁、和谐的社会环境做出贡献。

重点难点及解决办法

重点：

1.让学生理解乱扔垃圾对环境和社会的影响。

2.培养学生不乱扔垃圾的良好习惯。

难点：

1.如何激发学生主动参与保护环境的热情。