1.4.2八年级上册（初稿）.docxVIP

校训：允新允诚笃志笃行郑州市第九十六中学教学案八年级数学学科24-25下期总第10课时姓名：班级：

校训：允新允诚笃志笃行

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1.4.2角平分线

主备:谷艳华课型:新授审核:八年级数学组

班级：___________姓名：______________

【课程标准】

1.理解角平分线的概念探索。证明角平分线的性质定理。

2.证明角平分线的性质定理。

【学习目标】

1．能证明三角形三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等．

2．能利用角平分线的性质定理及判定定理进行相关的证明与计算．

【探究活动】

活动1：例1如图，在△ABC中，AC＝BC，∠C＝90°，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为E.

(1)已知CD＝4cm，求AC的长；

(2)求证：AB＝AC＋CD.

例2已知：如图，在△ABC中，角平分线BM与角平分线CN相交于点P.

求证：∠A的平分线经过点P.

总结：三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等．

【当堂检测】

1．到三角形的三边距离相等的点是（）

A．三角形三条高的交点 B．三角形三条内角平分线的交点

C．三角形三条中线的交点 D．三角形三条边的垂直平分线的交点

2.如图，